Desarrollo humano. Continuación le presentaremos el plan de clase assure.
Lactancia materna:
Los estudiantes corresponden a estudiantes de auxiliar de enfermería.
Análisis de los datos:
En este curso los estudiantes tienen habilidades informáticas y con un marcado interés a la tecnología a la Tic de la información
Objetivos:
Al finalizar, los estudiantes deben estar preparados para demostrar conocimientos prácticos y manejos sobre el tema en cuestión reconociendo el proceso de desarrollo humano. Poder interpretar los beneficios que pude obtener la mujer de escribir los beneficios que se pueden obtener mediante la lactancia materna.
Realizaremos presentación en el software, pawer poit, animaciones de sonidos, videos, además de autoevaluar conjuntamente las ventajas y desventajas. Comprender la importancia de la preservación de la salud del niño a través de la lactancia materna. Desarrollar la búsqueda de informaciones y de imágenes del tema a través de las redes sociales considerar el logro de los objetivos propuesto, realizando los trabajos asignados y entregando en el tiempo asignados.
Métodos:
Trabajo en equipo de 5 estudiantes programando la instrucción, todos los estudiantes deberán presentar esta actividad a través del computador. Este procedimiento durara 5 minutos en los que se darán a conocer los resultados de la investigación.
Medios:
Búsquedas de información a través del Internet, imágenes, videos, sonidos y animación para hacer más atractiva la presentación, dotado para proyectar la practica. Llevar las diferentes imágenes de posiciones diferentes de madres amamantando.
Materiales:
Hojas impresas con instrucciones de cómo se distribuirá este proceso de video de orientación sobre lactancia como alternativa, podríamos usar CD de galería de imágenes en el caso de falla del servicio de Internet
Participación:
Los estudiantes deberán, luego de la instrucciones de la facilitadota, reproducir y hacer propia las conceptualizaciones a partir de los estudiantes en cada equipo (de 5 miembro, cada uno tendrá una responsabilidad especifica) servicio del material este esta en perfecta condiciones para que de esta forma seguir con el desarrollo de nuestro plan.
Preparación de los materiales, verificar que todo este en su lugar para el proceso del trabajo. El docente sugiere un moderador para guiar el proceso y que todo se realice en un tiempo específico, para el desarrollo de la misma los grupo de 5, prepara el ambiente y adecuar el salón para desarrollar las actividades, hacer una presentación del tema en pawer point.
Evaluación:
Se asignara una puntuación total de un máximo 5 puntos para cada estudiante dependiendo de la calidad del trabajo presentado, debe ser del total dominio escénico para su calificación así como también el proceso de realización de las tareas.
Como docente lo primero es peder el miedo, lo mas importante genera energía positivo. Estar segura lo que realmente yo quiero que otro interprete.
Referencias Bibliografía
• Manual de enfermería • Manual merc de medicina moderna
3/04/2015
Atrévete a soñar:
Siempre lo que tu quiere lo tiene presente tenemos que luchar para llegar si no tengo fe en que puedo, no podré lograr mi objetivo, la zona de confort es todo lo que tu conoce y salir de tu zona de confort me ayuda aprender a añadir mas mis conocimientos, no se puede tener miedo a peder, solo tenemos que creer en uno mismo, buscar un guía para tomar conciencia de tu visión personal.
Como ser humano no lo sabemos todo, tenemos que tener paciencia para lograr el objetivo de mis sueños, pero teniendo fe en que puedo lograrlo y con Dios mediante atrévete, yo me atreví.
Lactancia materna:
Como docente lo primero es peder el miedo, lo mas importante genera energía positivo. Estar segura lo que realmente yo quiero que otro interprete.
Referencias Bibliografía
• Manual de enfermería • Manual merc de medicina moderna
Siempre lo que tu quiere lo tiene presente tenemos que luchar para llegar si no tengo fe en que puedo, no podré lograr mi objetivo, la zona de confort es todo lo que tu conoce y salir de tu zona de confort me ayuda aprender a añadir mas mis conocimientos, no se puede tener miedo a peder, solo tenemos que creer en uno mismo, buscar un guía para tomar conciencia de tu visión personal.
Como ser humano no lo sabemos todo, tenemos que tener paciencia para lograr el objetivo de mis sueños, pero teniendo fe en que puedo lograrlo y con Dios mediante atrévete, yo me atreví.
Si cogimos el camino, no debemos pararnos, no podemos detenernos por lo que digan, si tenemos el corazón lleno de amor y de paz. Hay tantas gentes sin fuente que se pierde si saber que hay una fuente de esperanza para el, por ti y por mi Jesucristo murió para darnos fuente de una nueva vida, tanta palabras y bochornos recibió ante de morir por ti y por mi. Por este motivo este mensaje me ayuda a no rendirme de todas la adversidades, hoy imito a la perseverancia de Jesús y no me rindo.
Esto es lo que da la certeza de lo que espero, la fe hace descubrir la certeza de lo que yo quiero ser. La fe es mayor que el diamante y el oro, esto mueve montaña, si tiene fe igual que yo cruzaremos el mar, esto da seguridad al volar, lanzarte tu tienes alas solo que no la ha descubierto, no cruces los brazos si tiene fe puede volar y hacerlo cantando no te rindas al fracasos sigue este ejemplo pero cantando.
Tres párrafo del miedo a perder el control 1er párrafo Normalmente todo los docentes tenemos temores a perder el control, porque de igual manera podemos encontrar alumnos que tienen la capacidad buscar las informaciones en Internet y dominar herramientas tecnológicas con mayor fluidez, en esta pagina we encuentra tema analizados el cual le sirven de ejemplo y lo confronta a la vida diaria. 2do párrafo
nosotros como facilitadores somos parte del proceso educativo, aprendemos en conjunto la autoridad no, la da los años de universidad ni la experiencia no la da el crear, por medio al mundo digital el mismo mundo donde niños y docentes pasan horas y horas , como docentes o facilitador debemos tener presente que todos y todas los alumnos son iguales y cada quien en intelecto tienen capacidad diferente.
3er párrafo como docente lo primero es perder el miedo lo mas importante es general o transmitir energía positiva. estar segura lo que realmente lo que yo quiero que otro interprete.
Tres párrafo del miedo a perder el control 1er párrafo Normalmente todo los docentes tenemos temores a perder el control, porque de igual manera podemos encontrar alumnos que tienen la capacidad buscar las informaciones en Internet y dominar herramientas tecnológicas con mayor fluidez, en esta pagina we encuentra tema analizados el cual le sirven de ejemplo y lo confronta a la vida diaria. 2do párrafo
nosotros como facilitadores somos parte del proceso educativo, aprendemos en conjunto la autoridad no, la da los años de universidad ni la experiencia no la da el crear, por medio al mundo digital el mismo mundo donde niños y docentes pasan horas y horas , como docentes o facilitador debemos tener presente que todos y todas los alumnos son iguales y cada quien en intelecto tienen capacidad diferente.
3er párrafo como docente lo primero es perder el miedo lo mas importante es general o transmitir energía positiva. estar segura lo que realmente lo que yo quiero que otro interprete.
Esto es lo que da la certeza de lo que espero, la fe hace descubrir la certeza de lo que yo quiero ser. La fe es mayor que el diamante y el oro, esto mueve montaña, si tiene fe igual que yo cruzaremos el mar, esto da seguridad al volar, lanzarte tu tienes alas solo que no la ha descubierto, no cruces los brazos si tiene fe puede volar y hacerlo cantando no te rindas al fracasos sigue este ejemplo pero cantando.
Si cogimos el camino, no debemos pararnos, no podemos detenernos por lo que digan, si tenemos el corazón lleno de amor y de paz. Hay tantas gentes sin fuente que se pierde si saber que hay una fuente de esperanza para el, por ti y por mi Jesucristo murió para darnos fuente de una nueva vida, tanta palabras y bochornos recibió ante de morir por ti y por mi. Por este motivo este mensaje me ayuda a no rendirme de todas la adversidades, hoy imito a la perseverancia de Jesús y no me rindo.
a) ¿Cuáles son los problemas más críticos que usted enfrenta en el proceso de aprendizaje? Son muchos los problemas lo más principal, es la desintegración familiar y el poco interés de los estudiantes. b) ¿Qué es lo que cuesta mas enseñar y aprender? Enseñar los temas nuevos sobre las tecnologías y los nuevos conocimientos sobre la TIC. c) ¿Cómo podría la tecnología aportar a la solución de esos? Por este medio se le facilitan muchas guías didácticas para el proceso de aprendizaje
2- Aporte de la Tecnología
a) ¿De que manera aporta la tecnología al proceso de aprendizaje? Ayuda bastante siempre y cuando usamos la tecnología aproximadamente nos dar muchos aportes para ampliarla dentro del aula. b) ¿Que evidencias científicas existen de que la tecnología puede ayudar al currículo escolar? La tecnología ayuda al nivel escolar mucho ya que a través de la tecnología podemos resolver problemas y situaciones que nos facilita la vida y nos hace que no sea más fácil desenvolvernos en el plano escolar.
3- problemas para usar tecnología
a) ¿cuales son las principales barreras o dificultades que existen para que los docentes utilicen tecnología? Unos de las barreras que siempre falta algo no tenemos disponibilidad tanto del Internet como de los equipos tecnológicos. b) ¿como pueden esas barreras ser eliminadas o reducidas? Buscando facilidades como lo ante dicho, equipo de Internet y nosotros como docente buscar el tiempo para usar las facilidades.
4- Elemento a considerar
a) ¿Que elementos deberían ser considerados al mentó de integrar tecnología al currículo escolar? El tiempo, b) ¿Cuales de estos elementos se relacionan directamente con los profesores? La TIC y el espacio.
5- Impacto en alumnos
a) ¿Como la tecnología esta cambiando la manera en que los alumnos aprende? Cambian mucho ya que los niños también están manipulando y quien conoce esto hace que le interese e indaga y busca. b) ¿Podrán los alumnos estar preparados para la educación superior o para el mundo labora pese a contar con un docente que no use tecnología? Hay muchas debilidades c) ¿a que tipo de dilema nos enfrenta esto? Como docente tenemos que capacitarnos cada día, nos para poder ofertar y mejorar la educación también los adolescentes como en los niños. 6- sociedad de la información
a) ¿Como el acceso a tecnología cambia la manera en que aprendemos? Esto muestra que los niños tengan interés de buscar y indagar más. b) ¿Que rol puede tener el docente en este nuevo escenario? La preparación te ayuda a estar activo para enfrentar los cambios educativos.
Plan de clase (achur) Assure
ResponderBorrarDesarrollo humano. Continuación le presentaremos el plan de clase assure.
Lactancia materna:
Los estudiantes corresponden a estudiantes de auxiliar de enfermería.
Análisis de los datos:
En este curso los estudiantes tienen habilidades informáticas y con un marcado interés a la tecnología a la Tic de la información
Objetivos:
Al finalizar, los estudiantes deben estar preparados para demostrar conocimientos prácticos y manejos sobre el tema en cuestión reconociendo el proceso de desarrollo humano. Poder interpretar los beneficios que pude obtener la mujer de escribir los beneficios que se pueden obtener mediante la lactancia materna.
Realizaremos presentación en el software, pawer poit, animaciones de sonidos, videos, además de autoevaluar conjuntamente las ventajas y desventajas. Comprender la importancia de la preservación de la salud del niño a través de la lactancia materna. Desarrollar la búsqueda de informaciones y de imágenes del tema a través de las redes sociales considerar el logro de los objetivos propuesto, realizando los trabajos asignados y entregando en el tiempo asignados.
Métodos:
Trabajo en equipo de 5 estudiantes programando la instrucción, todos los estudiantes deberán presentar esta actividad a través del computador. Este procedimiento durara 5 minutos en los que se darán a conocer los resultados de la investigación.
Medios:
Búsquedas de información a través del Internet, imágenes, videos, sonidos y animación para hacer más atractiva la presentación, dotado para proyectar la practica. Llevar las diferentes imágenes de posiciones diferentes de madres amamantando.
Materiales:
Hojas impresas con instrucciones de cómo se distribuirá este proceso de video de orientación sobre lactancia como alternativa, podríamos usar CD de galería de imágenes en el caso de falla del servicio de Internet
Participación:
Los estudiantes deberán, luego de la instrucciones de la facilitadota, reproducir y hacer propia las conceptualizaciones a partir de los estudiantes en cada equipo (de 5 miembro, cada uno tendrá una responsabilidad especifica) servicio del material este esta en perfecta condiciones para que de esta forma seguir con el desarrollo de nuestro plan.
Preparación de los materiales, verificar que todo este en su lugar para el proceso del trabajo. El docente sugiere un moderador para guiar el proceso y que todo se realice en un tiempo específico, para el desarrollo de la misma los grupo de 5, prepara el ambiente y adecuar el salón para desarrollar las actividades, hacer una presentación del tema en pawer point.
Evaluación:
Se asignara una puntuación total de un máximo 5 puntos para cada estudiante dependiendo de la calidad del trabajo presentado, debe ser del total dominio escénico para su calificación así como también el proceso de realización de las tareas.
Lactancia materna:
ResponderBorrarComo docente lo primero es peder el miedo, lo mas importante genera energía positivo. Estar segura lo que realmente yo quiero que otro interprete.
Referencias Bibliografía
• Manual de enfermería
• Manual merc de medicina moderna
3/04/2015
Atrévete a soñar:
Siempre lo que tu quiere lo tiene presente tenemos que luchar para llegar si no tengo fe en que puedo, no podré lograr mi objetivo, la zona de confort es todo lo que tu conoce y salir de tu zona de confort me ayuda aprender a añadir mas mis conocimientos, no se puede tener miedo a peder, solo tenemos que creer en uno mismo, buscar un guía para tomar conciencia de tu visión personal.
Como ser humano no lo sabemos todo, tenemos que tener paciencia para lograr el objetivo de mis sueños, pero teniendo fe en que puedo lograrlo y con Dios mediante atrévete, yo me atreví.
Lactancia materna:
Como docente lo primero es peder el miedo, lo mas importante genera energía positivo. Estar segura lo que realmente yo quiero que otro interprete.
Referencias Bibliografía
• Manual de enfermería
• Manual merc de medicina moderna
3/04/2015
ResponderBorrarAtrévete a soñar:
Siempre lo que tu quiere lo tiene presente tenemos que luchar para llegar si no tengo fe en que puedo, no podré lograr mi objetivo, la zona de confort es todo lo que tu conoce y salir de tu zona de confort me ayuda aprender a añadir mas mis conocimientos, no se puede tener miedo a peder, solo tenemos que creer en uno mismo, buscar un guía para tomar conciencia de tu visión personal.
Como ser humano no lo sabemos todo, tenemos que tener paciencia para lograr el objetivo de mis sueños, pero teniendo fe en que puedo lograrlo y con Dios mediante atrévete, yo me atreví.
No te rinda:
ResponderBorrarSi cogimos el camino, no debemos pararnos, no podemos detenernos por lo que digan, si tenemos el corazón lleno de amor y de paz. Hay tantas gentes sin fuente que se pierde si saber que hay una fuente de esperanza para el, por ti y por mi Jesucristo murió para darnos fuente de una nueva vida, tanta palabras y bochornos recibió ante de morir por ti y por mi. Por este motivo este mensaje me ayuda a no rendirme de todas la adversidades, hoy imito a la perseverancia de Jesús y no me rindo.
ResponderBorrarEsta es la fe 4/03/2015
Esto es lo que da la certeza de lo que espero, la fe hace descubrir la certeza de lo que yo quiero ser. La fe es mayor que el diamante y el oro, esto mueve montaña, si tiene fe igual que yo cruzaremos el mar, esto da seguridad al volar, lanzarte tu tienes alas solo que no la ha descubierto, no cruces los brazos si tiene fe puede volar y hacerlo cantando no te rindas al fracasos sigue este ejemplo pero cantando.
(Recuerda que sin fe no tenemos vida)
ResponderBorrarTres párrafo del miedo a perder el control
1er párrafo
Normalmente todo los docentes tenemos temores a perder el control, porque de igual manera podemos encontrar alumnos que tienen la capacidad buscar las informaciones en Internet y dominar herramientas tecnológicas con mayor fluidez, en esta pagina we encuentra tema analizados el cual le sirven de ejemplo y lo confronta a la vida diaria.
2do párrafo
nosotros como facilitadores somos parte del proceso educativo, aprendemos en conjunto la autoridad no, la da los años de universidad ni la experiencia no la da el crear, por medio al mundo digital el mismo mundo donde niños y docentes pasan horas y horas , como docentes o facilitador debemos tener presente que todos y todas los alumnos son iguales y cada quien en intelecto tienen capacidad diferente.
3er párrafo
como docente lo primero es perder el miedo lo mas importante es general o transmitir energía positiva. estar segura lo que realmente lo que yo quiero que otro interprete.
ResponderBorrarTres párrafo del miedo a perder el control
1er párrafo
Normalmente todo los docentes tenemos temores a perder el control, porque de igual manera podemos encontrar alumnos que tienen la capacidad buscar las informaciones en Internet y dominar herramientas tecnológicas con mayor fluidez, en esta pagina we encuentra tema analizados el cual le sirven de ejemplo y lo confronta a la vida diaria.
2do párrafo
nosotros como facilitadores somos parte del proceso educativo, aprendemos en conjunto la autoridad no, la da los años de universidad ni la experiencia no la da el crear, por medio al mundo digital el mismo mundo donde niños y docentes pasan horas y horas , como docentes o facilitador debemos tener presente que todos y todas los alumnos son iguales y cada quien en intelecto tienen capacidad diferente.
3er párrafo
como docente lo primero es perder el miedo lo mas importante es general o transmitir energía positiva. estar segura lo que realmente lo que yo quiero que otro interprete.
ResponderBorrarEsta es la fe 4/03/2015
Esto es lo que da la certeza de lo que espero, la fe hace descubrir la certeza de lo que yo quiero ser. La fe es mayor que el diamante y el oro, esto mueve montaña, si tiene fe igual que yo cruzaremos el mar, esto da seguridad al volar, lanzarte tu tienes alas solo que no la ha descubierto, no cruces los brazos si tiene fe puede volar y hacerlo cantando no te rindas al fracasos sigue este ejemplo pero cantando.
(Recuerda que sin fe no tenemos vida)
No te rinda:
ResponderBorrarSi cogimos el camino, no debemos pararnos, no podemos detenernos por lo que digan, si tenemos el corazón lleno de amor y de paz. Hay tantas gentes sin fuente que se pierde si saber que hay una fuente de esperanza para el, por ti y por mi Jesucristo murió para darnos fuente de una nueva vida, tanta palabras y bochornos recibió ante de morir por ti y por mi. Por este motivo este mensaje me ayuda a no rendirme de todas la adversidades, hoy imito a la perseverancia de Jesús y no me rindo.
Pregunta
ResponderBorrar1- Problemas de aprendizaje.
a) ¿Cuáles son los problemas más críticos que usted enfrenta en el proceso de aprendizaje? Son muchos los problemas lo más principal, es la desintegración familiar y el poco interés de los estudiantes.
b) ¿Qué es lo que cuesta mas enseñar y aprender? Enseñar los temas nuevos sobre las tecnologías y los nuevos conocimientos sobre la TIC.
c) ¿Cómo podría la tecnología aportar a la solución de esos? Por este medio se le facilitan muchas guías didácticas para el proceso de aprendizaje
2- Aporte de la Tecnología
a) ¿De que manera aporta la tecnología al proceso de aprendizaje? Ayuda bastante siempre y cuando usamos la tecnología aproximadamente nos dar muchos aportes para ampliarla dentro del aula.
b) ¿Que evidencias científicas existen de que la tecnología puede ayudar al currículo escolar? La tecnología ayuda al nivel escolar mucho ya que a través de la tecnología podemos resolver problemas y situaciones que nos facilita la vida y nos hace que no sea más fácil desenvolvernos en el plano escolar.
3- problemas para usar tecnología
a) ¿cuales son las principales barreras o dificultades que existen para que los docentes utilicen tecnología? Unos de las barreras que siempre falta algo no tenemos disponibilidad tanto del Internet como de los equipos tecnológicos.
b) ¿como pueden esas barreras ser eliminadas o reducidas?
Buscando facilidades como lo ante dicho, equipo de Internet y nosotros como docente buscar el tiempo para usar las facilidades.
4- Elemento a considerar
a) ¿Que elementos deberían ser considerados al mentó de integrar tecnología al currículo escolar? El tiempo,
b) ¿Cuales de estos elementos se relacionan directamente con los profesores? La TIC y el espacio.
5- Impacto en alumnos
a) ¿Como la tecnología esta cambiando la manera en que los alumnos aprende? Cambian mucho ya que los niños también están manipulando y quien conoce esto hace que le interese e indaga y busca.
b) ¿Podrán los alumnos estar preparados para la educación superior o para el mundo labora pese a contar con un docente que no use tecnología? Hay muchas debilidades
c) ¿a que tipo de dilema nos enfrenta esto? Como docente tenemos que capacitarnos cada día, nos para poder ofertar y mejorar la educación también los adolescentes como en los niños.
6- sociedad de la información
a) ¿Como el acceso a tecnología cambia la manera en que aprendemos? Esto muestra que los niños tengan interés de buscar y indagar más.
b) ¿Que rol puede tener el docente en este nuevo escenario? La preparación te ayuda a estar activo para enfrentar los cambios educativos.